Troisième table-ronde – Perspectives, défis pour l’éducation nationale et nouvelles pratiques pédagogiques – Animateurs : – Dr Mohand Heddad, Enseignant-chercheur, Université de Bejaia. – Dr Lamri Aberkane, Enseignant universitaire, Université Bordj-Bouarraridj -Modératrice : – Hadjira Hammadi, Enseignante à l’université de Sétif -Débat ouvert avec les participants. المائدة المستديرة الثالثة – آفاق وتحديات التربية الوطنية والممارسات التعليمية الجديدة من تنشيط الدكتور محند حداد، أستاذ وباحث بجامعة بجاية الدكتور العمري أبركان، أستاذ جامعي بجامعة برج بوعريريج مديرة الحوار : حجيرة حمادي، أستاذة بجامعة سطيف نقاش مفتوح مع المشاركين Deuxième table ronde, sous le thème : » Système éducatif algérien : quelle école […]
Sétif
Mesdames, Messieurs, Azul, Sbah El-Khir, Bonjour, Aujourd’hui, nous sommes ici pour aborder un sujet fondamental pour l’avenir de notre société et particulièrement celui de nos enfants : il s’agit de l’école. Comme annoncé sur cette banderole, nous allons traiter sans complaisance de la réalité de l’école algérienne et des défis qui l’attendent. Soixante-deux ans après l’indépendance, les verrous sont toujours là à empêcher d’ouvrir le débat, de façon sereine et lucide, sur l’école en Algérie. Conçue pour assumer le contrôle de l’esprit et garantir la reproduction du système, nos enfants à travers l’école sont les premières victimes de la violence […]
